Els problemes psicològics de la segona infància s’expressen, fonamentalment, vinculats a les exigències pròpies de la vida escolar: els nous aprenentatges i les relacions socials i d’amistat pròpies d’aquesta edat.

D’altra banda, les àrees referides a relacions familiars, conducta, ànim i malalties psicosomàtiques també són susceptibles de vehicular conflictes psicològics en aquesta segona etapa de la infància.

Si algun d’aquests signes d’alarma s’instal.la de manera persistent és convenient consultar.

Principals senyals d’alarma
Habilitats socials i comunicació	• Dificultat per expressar emocions i gestionar conflictes • Dificultats per fer amics • Falta d’empatia • Aïllament • Respostes impulsives • Mutisme • Mutisme selectiu
Conducta	• No acceptació de normes • Oposició • Negativisme • Rebel.lia • Impulsivitat • Baralles i discussions • Conductes dissocials
Ànim	• Mal humor • Irritabilitat • Tristesa • Apatia • Pors desproporcionades • Preocupacions excessives • Obsessions
Psicosomàtica	• Somatitzacions freqüents
Alimentació	• Rebuig al menjar • Menjar en excés
Son	• Resistència a anar a dormir • Insomni
Aprenentatges	• Excessiva preocupació • Excessiva deixadesa • Dificultat per concentrar-se • Fracàs escolar
Aprenentatge no verbal	• Dificultats en funcions executives • Dificultat per assimilar el concepte de temps • Dificultats per adaptar-se als canvis • Dificultat per comprendre jocs de paraules